Taakveld uitleg |
|---|
| Optimale ontwikkeling 0-13 jarigen | ||
|---|---|---|---|
Samen met de Spilpartners is ingezet op het versterken van de sociale basis en het bevorderen van kansengelijkheid 0-13 jarigen. | |||
|
| Bestrijden van onderwijsachterstanden | |
Samen met de SPIL-partners is ingezet op het voorkomen van onderwijsachterstanden en zijn de activiteiten uitgevoerd zoals in de SPILbegroting zijn opgenomen. Er is een uitbreiding geweest van Bibliotheek op SPIL op vier locaties. | |||
| Jongeren (13-23 jaar) perspectief bieden op diploma/arbeid/dagbesteding | ||
Samen met de partners ingezet op het voorkomen van verzuim en voortijdig schoolverlaten en jongeren begeleid naar het behalen van een startkwalificatie of naar duurzame arbeid. | |||
|
| Tegengaan voortijdig schoolverlaten | |
We hebben ons met partners maximaal ingespannen en de afgesproken activiteiten uitgevoerd. Dit heeft waarschijnlijk niet geleid tot het doel van 2,1%, wat we overigens ook weinig realistisch vinden in het huidige tijdsgewricht. | |||
| Volwassenen beheersen basisvaardigheden | ||
We hebben samen met partners ingezet op het versterken van de basisvaardigheden van volwassenen om de zelfredzaamheid, de maatschappelijk participatie en de doorstroom naar werk of kans op het behoud van werk te vergroten. | |||
|
| Versterken basisvaardigheden volwassenen | |
We hebben samen met partners uitvoering gegeven aan het stadsplan laaggeletterdheid 2020-2023 en het stadsplan 2024-2028 opgesteld om de basisvaardigheden van volwassenen in Eindhoven te bevorderen. | |||
In 2023 hebben we ons vooral gericht op:
• | Uitvoeren van wettelijke taken: |
|---|---|
We hebben de wettelijke taken uitgevoerd in 2023. | |
• | Lokaal Educatieve Agenda en plan corona en jeugd uitvoeren: |
Samen met de lokale partners uitvoering gegeven aan de Lokaal Educatieve Agenda en het plan corona en jeugd. In Q4 2023 samen met de LEA partners gestart met het opstellen van LEA 2024-2028. In Q1 wordt de raad hierin meegenomen. | |
• | Uitvoering geven aan Spilbegroting 2023-2026: |
Samen met de Spil- partners zijn de activiteiten uitgevoerd zoals in de begroting is opgenomen. Voor de zomer volgt via collegebrief Spilmonitor inzicht in de resultaten van deze inzet. | |
• | Uitvoering geven aan stadsplan basisvaardigheden: |
Vanuit een multihelix samenwerking uitvoering gegeven aan stadsplan basisvaardigheden 2020-2023 en stadsplan basisvaardigheden 2024-2028 opgesteld. Invulling gegeven aan de opdracht om tot stadsdeelbibliotheken te komen. | |
• | Plan aanpak voortijdig schoolverlaten uitvoeren: |
Samen met de gemeenten en het onderwijs in de regio het regionaal programma naar de juiste plek 2020-2024 en het doorstroompunt/RMC-kader 2021-2024 (regionale meld- en coördinatiefunctie voortijdig schoolverlaten) uitgevoerd. | |
• | Continuering constructieve samenwerking internationalisering en groei onderwijs: |
Intensief multihelix samengewerkt om zicht te krijgen en te houden op de groei in het onderwijs mede door de instroom van internationals en nog meer samen te werken aan de onderwijsopgave in de Brainportregio. |